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This is a great place to tell your story and give people more insight into who you are, what you do, and why it’s all about you.

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JIMA'ALII

TRIBU WAYUU
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 Ishotshimana, Guajira

ESTADO

ACTUAL

Estamos formulando un proyecto para garantizar toallas femeninas para todas las niñas y mujeres de la comunidad, y otro para entregar filtros de agua potable a las familias de la comunidad.

RESULTADOS

ACTUAL

Entregamos kits de bioseguridad y materiales para que la escuelita tenga unos puestos de bioseguridad en la entrada de cada aula

COOPERADORA COMUNITARIO

Yeni

COOPERADORA

INAY

Coralie Lhermelin (Coco)

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Algunos datos culturales sobre los wayuus

La autoridad máxima es la mujer, es cabeza de hogar y muy importante para la comunidad (sociedad matriarcal)

 

Clanes: Representación de los animales que les rodean en la naturaleza (ej: conejo, burro, águila, etc.)

 

Los sueños: Tienen mucha importancia. Transmiten señales de lo que va a pasar en el futuro y son una guía. 

 

El encierro de la mujer durante su desarrollo. Encierren a la niña y le aprenden a tejer mochilas, chinchorros, y básicamente todo lo que le va a servir en su dia a dia de vida de mujer. 

 

Jayechi: música tradicional que cuentan historias basadas en hechos reales de la vida. Los cantantes se expresan a través de los jayechis (sus sentimientos de tristeza, felicidad, etc, dependiendo de su estado)

La escuela y la vida diaria de los niños

La escuelita de Ishotshimana contaba con 141 niños matriculados para el 2021 (de pregrado a quinto). Tiene 2 sedes, que se ubican a unos metros la una de la otra. La escuela cuenta con 6 aulas y 6 profesores, cada uno encargado de un grado.

 

En 2021, debido al COVID-19, los niños ingresaron la escuela la primera semana de marzo. Aplican la metodología de la alternancia para controlar  el número de niños en clase. Van 2 días a la semana a la escuela, y el viernes es para refuerzo para los niños que necesitan más apoyo. 

Los niños tienen clase todas las mañanas de las 8am a la 1pm. Los niños viven o cerca en la comunidad o tienen que caminar más o menos 30min caminando. !Los niños conocen de corazón la ruta y son superrápidos! En la tarde, la mayoría ayuda a sus papás o juega con lo poco que tienen, o van a la playa. Algunos venden manillas y mochilas que tejen sus mamás en la playa a turistas. Es una zona bastante pobre donde algunos niños no tienen ropa para cambiarse. Van todos los días con la misma, hasta en pijama. 

En la foto: Los niños usan arcilla como plastilina para crear figurillas.
Usan su entorno para crear juegos. Por ejemplo, también hay varios juegos que usan cactus: Tiro al cardón y carrera de cardón.

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Yeni

Profesor

Anayawatsu namuin naa alijunakat sau nantuin wanaimuin sunain amuliaja naa tepichikana yaakana ekirajaain. Talatushi waya namaa suka sotuin nain naa jouyuukana chejee eejewalile naya. Anayawatsu sau tuu nantitkat namuin nuwala ajet chii washikai chakai iipuna jumuin.


Gracias al equipo por el apoyo que nos han brindado a nuestros estudiantes estamos muy felices de que nos tengan presente desde la distancia. Bendiciones a todos.

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Objetivos 2023

¡Comunidad Ináy, estamos emocionados de contarles nuestros objetivos para el 2023 en la Guajira! Vamos a colaborar con la Fundación Hilo Sagrado para tejer toallas higiénicas reutilizables con las madres y proporcionarlas a niñas y mujeres de la comunidad. También estamos evaluando la posibilidad de dar filtros de agua potable a las familias para mejorar su calidad de vida. Con campañas de concientización, buscamos unirnos aún más como comunidad y mediremos nuestro impacto para asegurarnos de que cada esfuerzo cuente. ¡Gracias por su apoyo continuo, juntos lograremos grandes cosas!

Resultados

Marzo 2021

Educación sobre la salud y la seguridad, posts y kits de bioseguridad...

¡Descarga el informe!

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Febrero 2022

Construcción de una cocina y un comedor para la escuela Ishotshimana.

¡Descarga el informe!

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